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1. Préparer la recherche
2. Trouver l’information
3. Évaluer les sources
4. Citer les sources
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Évaluer les sources
Le document est-il en lien avec le sujet de ma recherche, avec le travail à effectuer?
Le type de document est-il conforme aux consignes de mon enseignante ou enseignant?
Est-ce utilisable dans un travail de niveau collégial?
Qui?
Quoi?
Pourquoi?
Comment?
Quand?
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Évaluation de la pertinence et de la qualité d'une source
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